ΜΙΑ ΒΡΑΒΕΥΜΕΝΗ ΠΑΡΕΑ ΠΟΥ ΠΑΤΑΕΙ ΤΕΡΜΑ ΤΟ ΓΚΑΖΙ

Συνέντευξη από την ομάδα της f1 in schools του Λυκείου Πανοράματος

Όλοι χαρήκαμε πολύ και αισθανόμαστε υπερήφανοι για τη διάκριση του Λυκείου Πανοράματος στον διαγωνισμό της Formula1. Έτσι, πήραμε συνέντευξη από την ομάδα του σχολείου μας που πήρε μέρος στη φετινή “F1 in schools” με τα εξής μέλη: Σάββας Τσαλόπουλος, Δέλια Κεσσοπούλου, Συμεών Ευσταθίου, Ηλίας Ευσταθίου, Χρήστος Αγαπάκης , Κωνσταντίνος Τάκης, Ντίνα Πασχούδη, Αθηνά Παπανικολάου, Ερνέας Μπρατσελάρι. Ιδού τι απάντησαν στις ερωτήσεις μας.

Πείτε μας λίγα λόγια για τον διαγωνισμό.

Σάββας : Ο διαγωνισμός είχε δυο φάσεις, τους προκριματικούς και τους τελικούς. Έπρεπε να ετοιμάσουμε ένα αυτοκινητάκι, με το όποιο θα τρέχαμε στους προκριματικούς, επίσης και portfolio, το επιχειρηματικό, το όποιο το έκανε η Αθηνά και ο Ηλίας, και το μηχανολογικό, το όποιο το έκανε ο Συμεών .

Το αυτοκίνητο μας και η δουλειά που τους δώσαμε ήταν επαρκής και έτσι περάσαμε στους τελικούς παίρνοντας την 14η θέση. Στους τελικούς πήγαμε με ένα βελτιωμένο αυτοκίνητο, όχι δραματικά βελτιωμένο, αλλά εκεί που είχαμε σημαντικά λάθη, τα αλλάξαμε. Δημιουργήσαμε και ένα περίπτερο, το όποιο το σκέφτηκε η Δέλια .

Δημιουργήσατε και ιστοσελίδα;

Σάββας: Ναι δημιουργήσαμε και ιστοσελίδα η οποία στην αρχή ήταν σαν «κακός χαμός» και μετά ήρθε στην ομάδα ο Χρήστος ο οποίος πήρε την ιστοσελίδα που είχαμε και την βελτίωσε.

Η ύπαρξη ιστοσελίδας ήταν μέρος της διαδικασίας;

Ναι, ναι...είναι χίλιοι πόντοι! Μέσα σε αυτούς τους χίλιους υπάρχει και μια μικρή βαθμολογία που αφορά τη χρήση social media με το όνομα της ομάδας και αυτό παίρνει πόντους με την ύπαρξη facebook, instagram, snapchat...

Έχει σημασία και πόση απήχηση έχει η σελίδα;

Προφανώς, αν μια σελίδα έχει 10 likes και μια άλλη 200, πιο πολύ μετράει η δεύτερη ...

Περιμένατε κάτι περισσότερο ή λιγότερο από τον διαγωνισμό;

Σάββας: Στους προκριματικούς περίμενα λιγότερα. Καταρχάς στους προκριματικούς δεν περίμενα καν να περάσουμε, στους τελικούς το περίμενα περισσότερο. Είχαμε κάνει κάποιες βελτιώσεις, πίστευα ότι αξίζουμε, αν όχι να μπούμε στο παγκόσμιο, τότε μια καλύτερη θέση.

Τι δυσκολίες συναντήσατε σε όλη τη διαδικασία;

Ντίνα: Οι δυσκολίες ήταν η έλλειψη πόρων, δεν είχαμε χορηγούς ...

Αθηνά: Πρόβλημα συνεργασίας είχαμε στην αρχή. Επίσης, είμαστε δημόσιο σχολείο και γι’ αυτό τον λόγο δεν μας έπαιρναν στην αρχή πάρα πολύ σοβαρά, για να μας βοηθήσουν με χορηγίες κτλ.

Τελικά βρήκατε; ...

Αθηνά :Στην δεύτερη φάση του διαγωνισμού ναι... Ο κύριος χορηγός μας ήταν η mateco.

Τι σας ώθησε τον κάθε ένα προσωπικά να ενταχτείτε σε αυτή την ομάδα;

Σάββας: Λοιπόν , το πρόγραμμα το άρχισα εγώ, επειδή πέρσι είχα κατεβεί στην Αθήνα και είχα δει τους τελικούς, και με ενθουσίασε αυτό ... Με το που γύρισα μίλησα με τον κ. Διευθυντή και άρχισε το πρόγραμμα, στο όποιο εγώ είχα μια αρχική ομάδα αλλά διαλύθηκε, γιατί όλα τα παιδιά πήγαν στη Γ ΄ Λυκείου ... Κατά τον Σεπτέμβριο εγώ είχα απελπιστεί, γιατί δεν είχα ομάδα ...Με καλεί μια μέρα ο Διευθυντής και μου λέει "Έλα στο γραφείο να δεις την καινούργια ομάδα σου". Εκεί ήταν ο Συμεών, ο Ηλίας , ο Κωνσταντίνος, η Δέλια, ο Ερνέας, ο Στέργιος. Κατά τον Ιανουάριο χρειαστήκαμε τα άλλα παιδιά για το portfolio, και μια δυο εβδομάδες πριν τον τελικό ήρθε μαζί μας και ο Χρήστος, για να βελτιώσει την ιστοσελίδα μας και να φτιάξουμε ένα βίντεο.

Συμεών : Αρχικά εγώ από μικρός έβλεπα αγώνες formula1, μου άρεσε το motorsport, και ήθελα να ασχοληθώ. Και έτσι, με το πρόγραμμα θα έβλεπα τη θέση ενός μηχανικού και το περιβάλλον όπου θα εργαζόταν. Πραγματικά θέλω να ασχοληθώ με την F1.

Σάββας: Κι εγώ μηχανικός θα σπουδάσω.

Τι βραβεία αποσπάσατε και γιατί ;

Ερνέας : Ανάμεσα τα 24 βραβεία που υπήρχαν στον διαγωνισμό, εμείς λάβαμε δύο, το ένα ήταν για την καλύτερη πρωτοεμφανιζόμενη ομάδα και το άλλο ήταν το "Ευ αγωνίζεσθαι ", αυτό το πήραμε μαζί με μια άλλη ομάδα. Το πήραμε, επειδή εμείς ήμασταν η ομάδα που δεν κοιτούσε μόνο να κάνει τα δικά της, αλλά προσπάθησε να βοηθήσει είτε με διαφόρους τρόπους είτε με υλικά, να δώσει σε κάποιες ομάδες που δεν είχαν, όπως κόλλα για να κολλήσουν τον πάγκο τους. Εμείς δώσαμε και βοηθήσαμε μια ομάδα να σταματήσει το αυτοκίνητο της με δική μας ιδέα και δικά μας υλικά, (η κάθε ομάδα είναι υπεύθυνη για το σταμάτημα του αμαξιού). Το πιο top που κάναμε και μας άξιζε το "ευ αγωνίζεσθαι", ήταν που στήσαμε τον πάγκο και, επειδή τα παιδιά μιας άλλης ομάδας δεν μπορούσαν, κολλήσαμε τις αφίσες που είχαν ετοιμάσει. Είχαν έρθει αργά και δεν προλάβαιναν...

Σάββας: Ακόμα και η Αγγελική Σαμαρά, μια κοπέλα η όποια ήταν πέρσι στην ομάδα των εκπαιδευτηρίων Μαντουλίδη, οι οποίοι είναι παγκόσμιοι πρωταθλητές, είπε ότι για πρώτη φορά η προσπάθεια μας ήταν όχι μονό αξιοπρόσεκτη, άλλα ήταν υπερβολικά καλή ...Και γενικά ήμασταν πολύ καλοί, το αμαξάκι μας, το portfolio, όλα αυτά συντέλεσαν να πάρουμε το βραβείο της πρωτοεμφανιζόμενης ομάδας.

Δέλια: Ήταν ένα από τα καλύτερα πράγματα που έχω κάνει και για να δοκιμάσω τον εαυτό μου και για να έχω πολλές αναμνήσεις για μετά. Επίσης, απέκτησα την εμπειρία των αγώνων. Θέλω πολύ να ξαναπάρω μέρος στους επομένους αγώνες και ανυπομονώ για αυτό… Δεν θέλω απλά να νικήσω, θέλω να πάρω τέλειες εμπειρίες...

Ντίνα : Οι blute rαcεrs προετοιμάζονται από τώρα για του χρόνου, και σκεφτόμαστε τα πλάνα μας για το καλοκαίρι και τι πρέπει να κάνουμε ...

Το όνομα από πού το εμπνευστήκατε ;

Δέλια : το blute rαcεrs βγαίνει από τις λέξεις blue και white, το οποίο αντιπροσωπεύει τη σημαία της Ελλάδας. Το rαcεrs δείχνει το ανταγωνιστικό μας πνεύμα και τα φωνήεντα είναι γραμμένα με το ελληνικό αλφάβητο, για να δείξουμε πάλι τη χώρα μας.

Σάββας : Το πρόγραμμα f1 in schools είναι το καλύτερο πρόγραμμα που έχω λάβει μέρος στο σχολείο. Έχω συμμετάσχει σε πάρα πολλά προγράμματα από την πρώτη τάξη του Γυμνασίου, τα οποία είχαν ταξίδια στο εξωτερικό κτλ., αλλά πιστεύω ότι αυτό είναι το καλύτερο, γιατί δημιουργείς μια ομάδα πολύ πιθανόν με αγνώστους, με τους όποιους πρέπει σε μισό χρόνο τουλάχιστον να έχεις έρθει κοντά, να έχεις δεθεί, να έχετε γίνει μια πολύ καλή παρέα, να μάθετε, πρώτον, να συνεργάζεστε καλά και, δεύτερον, να βγει ένα καλό αποτέλεσμα.

Η δική μου άποψη είναι οποιοσδήποτε από την πρώτη τάξη του Λυκείου έχει κάποιο ενδιαφέρον για αυτό το πρόγραμμα του χρόνου, μπορεί να ψάξει ή τους αδελφούς Ευσταθίου ή κάποιους από την ομάδα. Δεχόμαστε νέα μέλη. Εγώ και ένα άλλο μέλος της ομάδας, ο Χρήστος ο Βλασακίδης που είμαστε τώρα μαθητές της Γ΄ Λυκείου, του χρόνου θα βοηθήσουμε και πάλι την ομάδα.

Εγώ θα προσπαθήσω με το πλεονέκτημα που έχω, του πανεπιστήμιου στο εξωτερικό, να βοηθήσω την ομάδα, όπως μπορώ.

#ΣχολικέςΔράσεις